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專任教師管理規定

發表時間:?2015-11-06 11:03:10???? 點擊次數:?

 

為加強教師隊伍建設,進一步規范和完善教師上崗制度,提高教學水平和教學質量,建立高水平的教學隊伍,根據有關規定,結合實際,特制訂本規定。

一、專任教師資格條件

(一)取得高等學校教師資格。新參加工作的青年教師須參加崗前培訓,取得崗前培訓合格證,并按規定程序取得高等學校教師資格。

(二)原則上具有碩士學位或講師以上職稱,能勝任課程教學工作。

(三)熟悉本專業的基礎理論,能夠講授相關課程。

(四)能采用先進的教學方法和教學手段進行課堂教學,教學效果好。

(五)參加課題研究,取得一定的科研成果。

(六)教書育人,為人師表。

二、專任教師認定程序

(一)申請人填寫教師試講申請表,向人事處提交已驗證的碩士(博士)學位或講師以上職稱證書復印件。

(二)考核

1、申請人試講。由二級學院(部)組織相關專業具有中級以上職稱的教師聽課,對試講教師提出明確的考核意見。

2、申請人至少寫出擬主講課程1/2以上的教案,交二級學院(部)(教研室)審查,并由二級學院(部)(教研室)主任簽署意見。

3、具有副教授、教授專業技術職務的教師,講授本專業或相近專業的課程可直接填寫申請表格備案,免予試講。

4、二級學院(部)對申請人進行全面考核,并在申請表上簽署意見,經教務處審核后報人事處審定。

三、專任教師的管理

(一)專任教師須在所屬教學部門登記。

(二)各教學部門要建立專任教師檔案,將教學考核結果及時存檔。

(三)各教學部門根據教務處下達的教學任務書,在安排課程教學任務時,實行專任教師聘任制。專任教師名單由教學部門(教研室)院長(主任)或課程負責人提出,二級學院(部)院長(主任)審批,報教務處備案。課程專任教師一經批準,原則上不能隨意變動,如有特殊原因確需更換,必須由本人提出申請,經教學部門同意后,報教務處審批。

(四)專任教師在教師職務評聘中,對無特殊原因不承擔課程教學任務,或達不到教學基本工作量和質量要求的,不能聘任高一級專業技術職務。

(五)有下列情形之一者,學校撤銷其專任教師資格:

1、品性不良、侮辱學生,影響惡劣的。

2、造成重大教學責任事故的。

3、年度考核不合格的。

4、弄虛作假、騙取專任教師資格的。

被撤銷專任教師資格的教師,自撤銷之日起3年內不得重新申請認定為專任教師資格。

(六)教學質量考核為不合格等次的,撤銷其專任教師資格,下一學年度不得承擔課程的主講任務,待整改后重新申請認定專任教師資格。

四、專任教師的工作量

(一)專任教師全年的基本教學工作量為180標準課時。專任教師的教學工作量由二級學院(部)每月統計和上報,教務處核實,報人事處。專任教師教學任務工作量包括備課、上課,作業批改、課后輔導等,其教學任務在上一學期期末由教務處統一下達,各二級學院(部)組織落實,教學任務一經安排和核定,不得隨意更改。

(二)除常規授課教學任務,專任教師的非教學工作量包括制訂人才培養方案、編制課程教學大綱、指導畢業設計(論文)、制卷、試卷批改。專任教師非教學工作量在每學期末由各二級學院(部)匯總,上報教務處統一核實。


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