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教學聽課評議制度

發表時間:?2015-11-06 10:53:21???? 點擊次數:?

 

為深入了解教學情況,及時解決教學工作中出現的問題,牢固樹立為教學服務的思想,加強教學管理,努力提高教學質量和辦學水平,特制訂本制度:

一、聽課人員

校領導、教務處正副處長、二級學院(部)院長(主任)、教研室主任、教師及其他教學管理人員。

二、聽課方式

(一)不定期隨機聽課,聽課人員根據需要自行選擇課程、任課教師和聽課時間,事先可不通知任課教師。

(二)根據教務處的統一安排定時定點聽課,事先不通知任課教師。

三、聽課對象

承擔教學任務的教師。

四、聽課人次

(一)校領導每人每學期不少于5次,其中主要領導和分管領導聽思政課每人每學期不少于2次。

(二)教務處正副處長、二級學院(部)正副院長(主任)每人每學期不少于5次。

(三)教研室主任每人每月不少于2次。

(四)教師每人每月不少于1次或根據教研室安排隨機聽課。

五、聽課記錄

(一)所有聽課人員每次聽課都要認真填寫聽課記錄,并及時做好交流反饋工作。

(二)副處以上聽課人員的聽課記錄本與課堂教學質量評價表交督導處匯總、歸檔。

(三)二級學院(部)聽課人員的聽課記錄本由二級學院(部)匯總、歸檔。

六、聽課結果

聽課人員的聽課結果作為教師教學質量評價的重要依據和課程建設的重要指標。對學生反應比較突出的教師及在聽課中發現的比較突出的問題,學校組織專門力量進行聽課評估,并針對實際問題要求授課教師限期改正。 


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